Uitgeverij/boekverkoop Quirijn
Maak van deze website uw startpagina! Abonneer u op onze RSS-feed (Hulp nodig?)Inspiratiedag Contextuele Leerlingbegeleiding 18 juni 2026
Een dag vol verbinding, verdieping en inspiratie
Met maar liefst 16 enthousiaste deelnemers en 4 bevlogen opleiders reisden we af naar Utrecht voor de Inspiratiedag Contextuele Leerlingbegeleiding 2026. En ja, de beroemde kroketten waren een mooie bonus, maar het was vooral de verwachting van ontmoeting, inspiratie en verdieping die ons naar La Vie bracht.
Vanaf het eerste moment hing er een warme en vertrouwde sfeer. Tijdens de opening blikten we samen terug op de indrukwekkende ontwikkeling van de opleiding: inmiddels 25 groepen en 7 opleiders. Al ruim 800 studenten vonden de weg naar de tweejarige opleiding. We maakten kennis met elkaars opleidingsjaren en regio’s en stonden stil bij wat de opleiding ons persoonlijk heeft gebracht. Aan de hand van de metafoor van de schildpad werden ervaringen uit de opleiding op een herkenbare en inspirerende manier verbonden met de kernbegrippen van het contextuele werken.
Natuurlijk was er ruimte om successen te delen. Wat werkt er in de praktijk? Waar zijn we trots op? En minstens zo waardevol: welke uitdagingen komen we tegen? Door openhartig ervaringen uit te wisselen leerden we van elkaars successen én struikelblokken.
Een bijzonder hoogtepunt van de ochtend was de inspirerende keynote van Ivo. Op boeiende wijze nam hij ons mee in het verschil tussen motivatie en ‘moetivatie’. Hij liet zien hoe de contextuele benadering kan helpen om leerlingen werkelijk recht te doen en bood een praktisch model aan voor het voeren van verdiepende contextuele gesprekken. In de bekende kleine groepen gingen we vervolgens met elkaar in gesprek over de betekenis hiervan voor ons eigen werk.
Ook was er ruimte voor een indrukwekkend live gesprek. Een deelnemer bracht een persoonlijk vraagstuk in vanuit zijn rol als vader. In een zorgvuldig en contextueel gesprek begeleidde Ivo hem naar een waardevol inzicht. Het raakte ons allemaal. De openheid, kwetsbaarheid en herkenbaarheid zorgden voor een voelbare verbinding in de groep.
Na een gezellige lunch volgde een middag vol praktische inspiratie. De workshops over burn-out en het werken met metaforen werden enthousiast ontvangen. Tijdens de workshop over burn-out gaf Ivo Mijland inzicht in hoe boodschappen uit ons gezin van herkomst (verpakt in 10 geboden) de trigger kunnen vormen richting burn-out. Het ging onder andere over het gebod om altijd sterk te zijn, vooral niet te voelen en altijd voor iedereen klaar te staan. Leendert van Genderen ging in zijn workshop in op de vele krachtige metaforen die direct toepasbaar zijn in de begeleiding van leerlingen: deelnemers gingen naar huis met nieuwe ideeën, inzichten en concrete handvatten.
Tijdens de afsluitende ronde stonden we stil bij de vraag: “Wat had je verwacht, en waardoor ben je verrast?” De antwoorden waren divers, eerlijk en opnieuw inspirerend. Juist die onverwachte inzichten maakten de dag extra waardevol.
We sloten af met een gezamenlijk diner, waar deelnemers en opleiders elkaar in een ontspannen sfeer verder konden ontmoeten. Voldaan, dankbaar en vol nieuwe inspiratie keerden we huiswaarts.
Een dag die opnieuw bevestigde waarom contextueel werken zo krachtig is: leerlingen écht zien, begrijpen en begeleiden vanuit verbinding.
Wij kijken nu al uit naar de volgende inspiratiedag!
Het Onder-wise Congres
Ontdek, leer, ervaar!
Het onderwijs beweegt, verandert en daagt uit. Juist daarom organiseert Ortho Consult het jaarlijkse terugkerende Onder-wise Congres: dé inspiratiedag voor professionals die met hart en ziel werken met kinderen en jongeren. Een dag waarop je niet alleen leert over onderwijs, maar vooral wijzer wordt in hoe je het doet. Onder-wíse dus.
Tijdens dit congres op 30 juni 2026 kun je proeven uit een rijk aanbod van maar liefst 22 verdiepende workshops. Elke workshop laat je kennismaken met waardevolle inzichten, praktische handvatten en direct toepasbare tools voor in de klas, op school of in ondersteuningstrajecten.
tot 31 januari 2026 schrijf je je in met aantrekkelijke vroegboekkorting.
>> Lees meer en schrijf je in.
*Reserveer alvast in je agenda!*
Het Onder-wise Congres
Op *dinsdag 30 juni 2026* van 10:00 tot 15:30 uur kies je als docent uit maar liefst *22 inspirerende verdiepende workshops*.
Profiteer van de *vroegboekkorting tot 31 januari 2026* en laat je inspireren in *La Vie Meetingcenter, Utrecht*.
Mis het niet!
De proeverijdag gemist?
Heb je op 3 december 2025 de proeverijdag gemist?
>> Kijk hier voor een impressie van de dag.
Weinig tijd? In 5 minuten kan het zó raak zijn
Gedrag achter het gedrag
de kracht van contextuele leerlingbegeleiding
Lees hier een prachtig artikel over de kracht van de contextuele benadering. Machiel Karels van wij-leren.nl kroop deze week in de pen om woorden te geven aan deze manier van kijken naar ons onderwijs. Met heldere voorbeelden en in begrijpelijke taal slaat hij de plank volledig… raak. Wil jij na het lezen van dit fraaie betoog nader kennis maken met de contextuele benadering, doe dan mee aan de masterclass op 22 januari 2026. Op deze dag zal Ivo Mijland je verder meenemen in het contextuele onderwijs. In het artikel vind je een linkje…
inspirerende studiedag op het Dali College
Op 11 november verzorgden Sandra Noordeloos en Suzanna Warrens-Bausch een inspirerende studiedag op het Dali College. Tijdens de workshop Contextuele Leerlingbegeleiding brachten zij de kennis en ervaring uit hun afgeronde opleiding bij Ortho Consult in praktijk.
De deelnemers verdiepten zich in het schema van onrecht en de vier dimensies van de contextuele benadering. Met zichtbaar plezier maakten Sandra en Suzanna gebruik van hun zelf ontworpen gesprekskaartjes. De actieve werkvormen hielpen om thema’s als onrecht, loyaliteit, de balans tussen geven en nemen en het gezin van herkomst op een toegankelijke manier inzichtelijk te maken en met leerlingen te bespreken.
Daarnaast verwezen zij naar de waardevolle inzichten van hun docent Anneke Blaauwendraad, bij wie zij zelf onderwijs mochten volgen. Ze deelden hun ervaringen én vertelden over haar boek over contextuele leerlingbegeleiding, ‘Ik ben niet jij… en jij bent niet ik’, dat voor veel collega’s een nieuwe bron van inspiratie zal zijn.
Sandra en Suzanna : ‘Het was een betekenisvolle dag waarin we samen met onze collega`s zagen hoe krachtig de contextuele bril kan zijn in leerlingbegeleiding’.
Verbinding zoeken helpt beter dan boos worden
Column Maxe de Rijk
Op 18 november 2025 verscheen in Trouw de column 'Verbinding zoeken helpt beter dan boos worden' van Maxe de Rijk.
>> Lees het hele artikel op www.trouw.nl
Podcast ‘Verhalen in veiligheid’
Leerlingen hebben behoefte aan docenten die verder kijken dan de methode en aandacht besteden aan de persoonlijke verhalen van leerlingen om hun onderwijspraktijk te verbeteren. Voor de podcast ‘Verhalen in veiligheid’ gaat podcastmaker Orly Polak in gesprek met Ivo Mijland. Hij benadrukt het belang van aandacht voor de sociale en emotionele behoeften van leerlingen, en hoe dit kan leiden tot beter en leuker onderwijs voor leerlingen en docenten. Een warme dialoog over veiligheid en vertrouwen.
>> Een verhaal dat het beluisteren waard is.
Parentificatie
hoe leerlingen (over)geven
“Een van de verschrikkelijkste wendingen in de geschiedenis van de psychologie is dat kinderen veel te sterk zijn. Als ze niet krijgen van hun ouders wat ze nodig hebben van hun ouders, zullen ze nooit zeggen dat ze een slechte mama of papa hebben. Ze zullen altijd de schuld bij zichzelf leggen.” Deze uitspraak van Griet Op de Beeck wordt in onze tweejarige opleiding in beeld gebracht onder de naam parentificatie. Het kind is dan beschikbaar om verzorgd te worden of te zorgen voor… Op deze manier proberen ze hun ouders te ontlasten rondom hun pijn. Ze zorgen voor een ouder, voor een broertje of zusje of verzorgen een ouder als verzorger. Om dit te kunnen doen, offeren ze (een deel van) hun eigen ontwikkelingsruimte op, waardoor men op school bezorgd kijkt naar de ontwikkeling van een leerling. Het klinkt allemaal heel psychologisch, maar in de praktijk herkennen we parentifcatie vaker dan we denken. Wil je er meer over weten/lezen? Ivo Mijland schreef er een artikel over.
Speechen als Gandhi?
Het was één van de vragen die langs kwam tijdens de eerste trainingsdag van de training ‘Geweldloos verzet in het onderwijs’ in Utrecht — de aftrap van een tweedaagse over de kracht van verbindend gezag. Samen met een groep bevlogen mensen uit het onderwijs ging trainer Jan Willem Ruitenberg hiermee aan de slag.
Wat kunnen we leren van deze benadering? En belangrijker nog: hoe vertalen we dat naar onze scholen en klassen?
De theorie klinkt vaak zo logisch, maar in de praktijk blijkt het een stuk weerbarstiger. Juist daarom is het zo waardevol om er samen, in verbinding, mee te oefenen.
En dan kan er iets moois ontstaan — iets wat tijdens deze eerste dag al voorzichtig begon te bloeien.
Nieuwsgierig geworden?
>> Klik dan hier voor meer informatie!
Succesvolle voorstelling
'Gekke kinderen zijn anders gewoon'
Voor ouders van basisscholen in de gemeente Best speelde Ivo Mijland zijn theatervoorstelling 'Gekke kinderen zijn anders gewoon'. De voorstelling op woensdag 5 november 2025 was een prikkelende en grappige confrontatie voor alle opvoeders die te maken hebben met verschillend gedrag bij de opgroeiende jeugd...
De Ortho Consult App
lees meer en download hem direct
>> Lees meer en download hem direct
Scholen worden wettelijk verplicht om pesten te bestrijden
Handboek 'Alles over pesten'
Wees proactief en bestel vandaag het handboek ‘Alles over pesten’, een landelijk geprezen basisboek voor basis- en voortgezet onderwijs. Met geen gebakken lucht maar gefundeerde praktijktheorie en een presentatie van bewezen effectieve anti-pestprogramma’s.
Recensie handboek 'Positieve groepsvorming'
'Zeker de aanschaf waard'
Meest actuele recensie over het handboek 'Positieve groepsvorming' door Landelijke Beroepsgroep intern begeleiders (LBib), Landelijke Beroepsgroep ambulant begeleiders (LBab) en de Landelijke Beroepsgroep Gedragsspecialisten (LBgs)
Handboek 'Voor elke mentor'
Meer dan 25.000 exemplaren verkocht!
Het succes van het handboek 'Voor elke mentor' gaat door. De dertiende druk is binnen. Meer dan 25.000 exemplaren zijn inmiddels in handen van mentoren. Bij een bestelling van tien handboeken tegelijk ontvangt u een elfde exemplaar gratis!